В.М. Мочалова: "Замечаю за собой, что стала относиться к детям, как бабушка"

( 1 Голос )
Рейтинг пользователей: / 1

27 сентября - день воспитателя и всех дошкольных работников в России

dsc03231.jpg - 5.19 MbТридцать семь лет работает с детьми воспитатель высшей квалификационной категории детского сада №1 «Василёк» Вера Михайловна Мочалова.

«МОЯ ПРОФЕССИЯ - САМАЯ ЛУЧШАЯ!»
Все эти годы она занимается воспитанием дошколят - рассказывает им, что такое хорошо и что такое плохо, учит рисовать и лепить, писать и считать, готовит их к школе. «На свете есть тысячи профессий, все они нужные и интересные, но каждый человек должен выбрать именно ту, которая будет приносить ему удовольствие, - с улыбкой говорит педагог. - Не у всех это, к сожалению, получается, а у меня получилось, и я очень этому рада. Дети для меня - самое ценное, что есть на свете».

ДИКОВИННЫЙ УЗБЕКИСТАН
В 1983 году после окончания Кобрской школы юная комсомолка Вера вместе с другими своими одноклассниками вступила в ряды сводного комсомольского-молодежного отряда животноводов, одновременно заочно поступила в Слободское педагогическое училище на воспитателя детского сада.
Через два года девушка вместе со старшей сестрой уехала в Узбекистан, в небольшой военный городок Карши, где сразу устроилась на работу в детский сад воспитателем.
«Меня поставили на среднюю группу, которую посещало сорок детей, - рассказывает Вера Михайловна. – Хорошо запомнила первый рабочий день, когда ребята сели обедать без единого столового прибора – руками макали хлеб в суп, плов тоже ели руками.
Я аж дар речи потеряла: «Ребята, нельзя так есть, надо пользоваться ложками и вилками!» Они удивлённо на меня посмотрели. Потом, со временем, я всё же научила их пользоваться столовыми приборами.
Вообще, на мой взгляд, детей там кормили довольно странно: на завтрак - рис или другая крупа с изюмом либо с курагой, на обед – суп и плов. Зато фрукты малышам давали несколько раз в день, родители ежедневно приносили их в группу целыми корзинами, и это было в порядке вещей. А ещё воспитателям охапками дарили розы, других цветов там просто не росло. Многое в Узбекистане было для меня в диковинку, особенно долго я не могла привыкнуть к климату: летом - жара и сильные ветры, зимой в основном дожди. Именно в ту зиму, которую я там жила, в Новый год выпал снег, правда, ненадолго, через сутки он полностью растаял.
Ещё запомнилось, как по выходным мы с коллегами ездили в поле собирать хлопок, там я впервые в жизни увидела, как он растёт. Однажды во время отдыха одна девушка вдруг закричала: «Вера, не оборачивайся, сиди спокойно и не шевелись!» Я же тихонечко голову повернула и увидела змею, сидящую на хлопчатнике. Не помню, с какой скоростью бежала с поля, но больше туда ни разу не зашла, как меня ни уговаривали».

«ВАСИЛЕК» - МОЯ СУДЬБА»
Через год по семейным обстоятельствам Вера Михайловна вернулась домой, в Кобру. В детском саду работы для неё не оказалось, и она обратилась к заведующему РОНО В.Г. Овчинникову, он направил молодого специалиста в детский сад «Василёк».
«Я оказалась в большом и очень дружном коллективе воспитателей-стажистов, им всем было по 40-50 лет, а я ещё девчонка совсем, - с улыбкой вспоминает Вера Михайловна. – Заведующей в те годы работала Любовь Андреевна Софина. Мне сразу дали две ставки и поставили работать на смешанную группу, которую посещали десять ребят шести-семи лет и десять – трёхлетнего возраста.
Рабочий день начинался в семь утра и заканчивался в семь вечера. Довольно сложно было проводить учебные занятия, но в этом мне часто помогала нянечка Мария Ивановна Громазина: если я занималась с малышами, она играла со старшими ребятами, и наоборот».
За плечами В.М. Мочаловой - одиннадцать выпусков (а это уже не одно поколение), два из них – это дети, с которыми она работала, начиная с ясельного возраста.

ВЕЯ МИКАЛОВНА
В этом году Вера Михайловна - воспитатель ясельной группы, её малышам нет ещё и двух лет, но они очень активные, неугомонные, любознательные, с разными характерами и привычками. «Я с ними каждый день получаю множество новых и ярких впечатлений, - с улыбкой говорит педагог. - С маленькими детьми работать, конечно, в разы сложнее, чем со старшими, ведь дети старшего возраста уже научены навыкам гигиены, сообразительные, с ними можно вести диалог. Но у меня есть незаменимая помощница – младший воспитатель Марина Сергеевна Новосёлова, мы работаем с ней в паре второй год.
Чему я учу детей? Многому - рисовать, лепить, конструировать, играть, мечтать, фантазировать, но, самое главное, относиться друг к другу с добротой, быть отзывчивыми и чуткими. Иногда, чтобы расположить к себе ребёнка, приходится приложить много сил, ведь бывают дети, которые поначалу и на руки-то плохо идут. Например, в этой группе многие дети были «неручными», а потом один мальчишка залез ко мне на колени, и другим захотелось – в итоге и того надо подержать, и другого… Один мальчик оказался настоящим ревнивцем (смеётся), никого ко мне не подпускает.
Не так давно стала замечать, что с возрастом у меня изменилось отношение к своим воспитанникам – раньше я относилась к ним, как мама, а сейчас – как бабушка, хочется дарить малышам ещё больше заботы и внимания. Дети меня как только ни называют: «Микаловна», «Леля», «Иля», «Вея», «Еичка Михаечка»...

«Я ДЕТСТВО ПРОЖИВАЮ МНОГОКРАТНО»
Нынешние дети – умные, сообразительные, но усидчивости у них нет, иногда их довольно сложно усадить на занятия, сконцентрировать внимание, трудно удивить.
Изменились не только дети, но и родители. Если раньше взрослые мамы у меня, девчонки, спрашивали совета - например, чем интересным позаниматься с детьми дома, то сейчас разговор начинаю я, указываю, на что необходимо детям уделить дома внимание. Многие прислушиваются, но есть и такие, кто пропускает всё мимо ушей.
Я очень люблю свою профессию и своих воспитанников. Вы даже не представляете, насколько тяжело воспитателям расставаться с детьми, когда они уходят в школу. Иногда на выпускном вечере мы плачем больше родителей. Не скрою, что у меня было два любимых выпуска, которые на всю жизнь запали в душу и сердце. Один из них - выпускники 2014 года. Этим летом они приходили ко мне в детский сад, когда я работала на дежурной группе. Как же я была рада их видеть, а какие они стали взрослые, в этом году учатся уже в девятом классе! У малышей был тихий час, а мы с ребятами пили чай на веранде, я им рассказывала, какие они были маленькие, вместе вспоминали смешные истории.
Я могу рассказывать о своей работе бесконечно. Проработав воспитателем столько лет, ни о чём не жалею. Рядом с детьми забываю о своём возрасте, кажется, что только пришла работать в детский сад – юная, весёлая, энергичная… В общем, детство проживаю многократно!»

НАГРАДЫ ЗА МУДРОСТЬ И ОПЫТ
За годы работы В.М. Мочалова была победителем районного смотра-конкурса «Лучший по профессии», победителем районного конкурса «Учитель года – 2010» в номинации «Педагог дошкольного образовательного учреждения», лауреатом окружного конкурса профессионального педагогического мастерства «Лучшие из лучших – 2015» в номинации «Лучший воспитатель Западного образовательного округа». В 2014 году Вера Михайловна была награждена почетным знаком «Педагогическая слава» - этим знаком с 2010 года награждаются педагогические работники области, имеющие высокие и стабильные результаты в воспитании и обучении подрастающего поколения.
Наталья МОЧАЛОВА.

Добавить комментарий

Защитный код
Обновить