№78 04.10.2016


5 октября - Международный день учителя
В Даровской средней школе преподают не только учителя-стажисты, но и учителя, получившие специальность не так давно. Накануне профессионального праздника мы встретились с молодыми педагогами, и они рассказали о том, как им работается в школе, поделились мыслями о настоящем и будущем.
Дмитрий Николаевич Гурдин
Учитель физики Д.Н. Гурдин работает в школе шестой год. В этом учебном году он ведёт уроки физики в 7-11-х классах и уроки информатики в 10-11-х классах. Дмитрий Николаевич родом из Вонданки, его родители - уважаемые в районе педагоги: Николай Геннадьевич много лет работал директором Вонданской школы, Любовь Дмитриевна - учителем химии и биологии.
Молодой человек говорит, что в школе он мечтал быть строителем, но стал учителем - поступил на физико-математический факультет Вятского педуниверситета. Закончив его, отслужил в армии, а затем стал работать учителем в Даровской средней школе. Он легко влился в школьный коллектив, по его словам, это было несложно - педагоги школы встретили начинающего физика доброжелательно. Зато возникли трудности с жильём - Дмитрий Николаевич жил в школьном интернате целый год, а потом администрация района выделила ему служебную квартиру.
Дмитрий Николаевич говорит, что в первый год трудности были и с работой: в голове - лишь кон-спекты и материалы институтских лекций, а вот практики как таковой не было. Ему, как и всем молодым учителям, пришлось учиться практически заново, но теперь не получать знания, а давать их другим. «Сейчас, когда уже есть все необходимые для работы материалы и наработана определённая база, вести уроки мне намного проще, чем в самом начале, - говорит Дмитрий Николаевич. - Физика - наука сложная, многим ученикам, особенно с гуманитарным складом ума, постигать её очень трудно, но мне работать в школе с детьми интересно, особенно с теми, кто знает и любит этот предмет».
Дмитрий Сергеевич Матвеев
год назад окончил ВятГУ по специальности «История России», а после получения диплома устроился на работу в Даровскую среднюю школу программистом. Помимо этого он занимался подготовкой одиннадцатиклассников к ЕГЭ по истории. В этом году Дмитрий Сергеевич ведёт уроки истории и обществознания у шестиклассников.
«Потихоньку привыкаю к учительской работе, - говорит молодой педагог. - Мне интересно вести уроки, общаться с молодым поколением. Дети порой удивляют глубокими знаниями по предмету, эрудицией. Очень радостно, когда видишь, что ребёнок искренне интересуется историей, хорошо разбирается в компьютере. Если сравнивать работу с компьютерными программами и проведение уроков, то второе мне ближе - живое общение с учениками гораздо интереснее».
Дмитрию Сергеевичу всего двадцать два года, в его ближайших планах - получить ещё одно высшее образование или продолжить учиться по первому, так как история ему очень интересна. В свободное время молодой человек с удовольствием играет в футбол, занимается видеомонтажом, читает историческую, художественную и научную литературу.
Татьяна Сергеевна Колотова
Учитель русского языка и литературы Татьяна Сергеевна Колотова также преподаёт в школе второй год, она выпускница историко-филологического факультета Марийского государственного университета г. Йошкар-Олы. Будучи студенткой пятого курса, девушка два месяца проходила практику в Даровской средней школе, а когда учёба закончилась, приехала сюда работать.
Татьяна Сергеевна ведёт уроки русского языка и литературы у шестиклассников и восьмиклассников. Девушка с улыбкой вспоминает первые месяцы работы: «Было всё, как в тумане. Я очень волновалась перед учениками и вначале не могла приспособиться, как к ним обращаться, о чём разговаривать, что им на уроках интереснее, какие виды и формы работ нравятся… Каждый день для меня был полон открытий, а подготовка к урокам занимала практически всё свободное время. В этом году вести занятия мне уже намного легче, единственное, что утомляет, это разработка различных рабочих программ».
Татьяна Сергеевна говорит, что она строгий, но одновременно и добрый учитель: «С детьми по-другому нельзя, если дашь им расслабиться, то внимание у них тут же рассеивается. Мои ученики - очень подвижные, любознательные дети, они постоянно задают разные вопросы, им всё интересно! Мне нравится общаться с детьми - от них можно взять столько интересных идей и положительных эмоций. Наверное, это возможно только в школе».
Вот такие они, начинающие педагоги Даров-ской средней школы, грамотные, ответственные, энергичные. А нам, жителям района, остаётся надеяться, что они станут отличными специалистами, останутся верны своей профессии и никуда из родного посёлка не уедут. С Днём учителя вас, молодые педагоги!
Наталья ВОХМЯНИНА.
Комментарии