Маленькая сельская, но современная и продвинутая...

Рейтинг пользователей: / 0

Может ли сельская школа стоять на одном уровне с городской, оснащенной самым современным оборудованием? Можно ли в сельской школе воспитать творческую личность, умеющую найти необходимую информацию в литературе и на просторах Интернета? Познакомьтесь с деятельностью основной школы с. Верховонданка, и вам станет ясно, что можно, причем очень успешно.

ТЕПЛО, УЮТНО И КРАСИВО

Маленькая сельская школа, в которой учится 18 детей, сегодня отвечает всем образовательным стандартам. Хорошие бытовые условия: теплые туалеты, горячая вода, центральное отопление. В школе уютно, красиво, очень комфортно и ребятам, и педагогам. В прошлом году была заменена школьная мебель, приобретен спортивный инвентарь: лыжи, палки, мячи, маты. На переменах в коридоре дети могут посидеть и даже полежать на большом мягком диване.

 

 

НЕ МЕЛОМ, А МАРКЕРОМ

«Недавно прочитала в учительской газете пожелания некоторых учителей,  - говорит директор школы Ольга Михайловна Чельникова, - о том, что они хотели бы иметь в своем классе ноутбук и проектор. У кого-то это давняя мечта, а в нашей школе  - это объективная реальность. И я счастлива, что нам удалось это сделать».

Техническому оснащению школы может позавидовать любая город-ская: шесть компьютеров, семь ноутбуков, три принтера,  ксерокс. В каждом классе есть медиа-проектор, позволяющий отобразить на экране информацию с компьютера. На интерактивной доске электронным маркером, выбрав необходимый цвет, можно рисовать схемы. Эта доска используется и в качестве экрана для компьютера, чтобы демонстрировать учебные презентации, фильмы, рассматривать веб-сайты, проводить виртуальные практические занятия. На магнитно-маркерной доске в пятом классе педагоги и дети пишут тоже уже не мелом, а маркером. Все это оборудование функционирует как на уроках, так и во внеурочное время. Учителям уже не нужно таскать папки с наглядными материалами и конспектами уроков, все сейчас находится на электронных носителях (дисках, флэшках) и через проектор демонстрируется на уроке. Необходимую информацию для подготовки к урокам в Интернете ищут как дети, так и педагоги.

НЕ ПРОСТО ШКОЛЬНИКИ,

А БАКАЛАВРЫ И МАГИСТРЫ

В Верховонданской школе с первого класса учащиеся начинают заниматься проектной деятельностью. Становясь старше, дети участвуют в районных, областных и всероссийских конкурсах самой разной направленности. Вот уже третий год в школе проходит «Интеллектуальный марафон»: все успехи детей в учебной и внеклассной деятельности в течение года фиксируются, отмечаются на большом стенде, а 1 июня на линейке победителям присваиваются звания Бакалавр и Магистр, троим - титулы Знатоков, вручаются Дипломы и подарки.

Об успешной работе коллектива школы можно судить и по активному участию ребят в районных соревнованиях, конкурсах, конференциях. На олимпиадах муниципального уровня в 2011 году учащиеся Верховонданской ООШ стали победителями по биологии, математике и ОБЖ.

ЗДЕСЬ ЦАРИТ АТМОСФЕРА ДОБРА

И ВЗАИМОПОНИМАНИЯ


В маленькой сельской школе царит атмосфера добра и взаимопонимания, в создании которой огромная  заслуга директора школы,  учителя русского языка и литературы О.М. Чельниковой. Под ее руководством в 2010 году в кратчайшие сроки школа из старого здания, не отвечающего требованиям пожарной безопасности, переехала в здание детского сада. Коллектив школы трудился тогда с раннего утра до позднего вечера, чтобы сделать классы не просто пригодными для работы, но уютными и красивыми. В селе Верховонданка по соседству дружно живут два образовательных учреждения. Педагоги, родители и дети основной школы благодарны директору школы-интерната Л.Ф. Плюсниной за организацию питания детей в столовой школы-интерната.

УЧИТЕЛЯ ШКОЛЫ - ДРУЖНЫЙ КОЛЛЕКТИВ

ЕДИНОМЫШЛЕННИКОВ

Педагогический коллектив в школе небольшой: 8 учителей, из них 7 - с высшим образованием, все они имеют первую категорию, а у учителя истории Галины Германовны Бересневой - высшая квалификационная категория. По итогам прошлого года Галина Германовна стала победителем районного конкурса «Лучший по профессии». Она и учитель немецкого языка Нина Станиславовна Куимова носят высокое звание “Отличник народного просвещения”, а Галина Алексеевна Зыкина, преподающая в начальных классах, - звание “Старший учитель”.

Учителя Верховондан-ской школы - это дружный коллектив единомышленников, объединенных общей целью - научить, воспитать и развить каждого ребенка. С 2009 года школа работает по программе духовно-нравственного развития личности учащегося «Мы - россияне», имеющей 5 направлений, охватывающих все стороны воспитания. О том, как ведется работа по этой программе, учителя Верховонданской ООШ рассказывали на районном образовательном форуме «Открытость. Качество. Развитие» в феврале 2011 года. Активное участие педагогов было отмечено двумя Дипломами: за практическую направленность проекта и за оригинальное оформление материалов выставки педагогических достижений. Специально для форума были сделаны буклеты: проект «Интеллектуальный марафон» (автор Т.Л. Мочалова), «Туристическое мастерство» (автор Ю.В. Зубарев), «Школьный краеведческий музей» (автор Г.Г. Береснева).

МАЛЕНЬКИЙ ШТРИХ К ПОРТРЕТУ...

Первого сентября 2011 года стали учениками два первоклассника. Их по дороге в школу педагоги сфотографировали, учитель физики Ю.В. Зубарев до начала линейки смонтировал кадры в компьютерную презентацию. На линейке первоклассники не просто увидели себя на экране, они услышали, увидели и  почувствовали, что своим приходом в школу открыли еще одну страничку летописи Верховонданской основной школы, маленькой сельской школы, которую по праву можно назвать передовой: суперсовременной, интерактивной и творческой.

Галина НОРКИНА, Ольга АММОСОВА.


Обсуждение закрыто